根據教育部學習成效比例:
只有聽5%
只有讀10%
靜態式學習
小組討論50%(主題式探討、研討)
動態式學習(反思、經歷)
做中學75%(應用、科展)
教導他人90% (傳承)
耶穌的教導方式:
耶穌先行動(榜樣)再帶出真理的教導,耶穌所做的有傳道、醫病、趕鬼、關懷罪人、造就門徒,最重要的是受難及復活。馬太將耶穌的教導集中在五個部分,登山寶訓 (5-7章)、差遣十二使徒(10章)、天國的比喻 (13章)、謙卑與饒恕 (18章)、橄欖山訓示 (24-25章),每部分又分為兩段,第一段是行動,耶穌的事蹟;第二段是信息,講耶穌的教導。
讀經:雅各書1:22-25
22 只是你們要行道,不要單單聽道,自己欺哄自己。23 因為聽道而不行道的,就像人對著鏡子看自己本來的面目,24 看見,走後,隨即忘了他的相貌如何。25 惟有詳細察看那全備、使人自由之律法的,並且時常如此,這人既不是聽了就忘,乃是實在行出來,就在他所行的事上必然得福。
耶穌的教導方式:
耶穌先行動(榜樣)再帶出真理的教導,耶穌所做的有傳道、醫病、趕鬼、關懷罪人、造就門徒,最重要的是受難及復活。馬太將耶穌的教導集中在五個部分,登山寶訓 (5-7章)、差遣十二使徒(10章)、天國的比喻 (13章)、謙卑與饒恕 (18章)、橄欖山訓示 (24-25章),每部分又分為兩段,第一段是行動,耶穌的事蹟;第二段是信息,講耶穌的教導。
讀經:雅各書1:22-25
22 只是你們要行道,不要單單聽道,自己欺哄自己。23 因為聽道而不行道的,就像人對著鏡子看自己本來的面目,24 看見,走後,隨即忘了他的相貌如何。25 惟有詳細察看那全備、使人自由之律法的,並且時常如此,這人既不是聽了就忘,乃是實在行出來,就在他所行的事上必然得福。
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